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高手經(jīng)驗(yàn)!設(shè)計(jì)師如何運(yùn)用產(chǎn)品思維制作小我簡(jiǎn)歷?

@蘇大牙牙牙 :許多同窗做簡(jiǎn)歷時(shí),總是停頓在排版好不悅目,字體高不高端,配色創(chuàng)不創(chuàng)新層面,但這并不是簡(jiǎn)歷最核心的因素。

所以,就拿出來(lái)寫(xiě)一篇文章,盼望能夠給你們做簡(jiǎn)歷時(shí),提供一些新的思路。

身為設(shè)計(jì)師,尤其是用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師,簡(jiǎn)歷,很大程度上表現(xiàn)了你的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

那么,你有沒(méi)有在做簡(jiǎn)歷時(shí)考慮到以下因素:簡(jiǎn)歷給誰(shuí)看 ( 受眾群體 )、在什么場(chǎng)合下看(用戶場(chǎng)景)、預(yù)計(jì)要看多久( 使用時(shí)長(zhǎng) )、對(duì)方必要什么樣的人(用戶需求)、本身的上風(fēng)是什么(核心價(jià)值)等

其實(shí),就像做產(chǎn)品一樣,你只有明確了簡(jiǎn)歷給誰(shuí)看,在什么場(chǎng)景下看,才知道簡(jiǎn)歷的內(nèi)容該放什么,該放多少。只有明確了對(duì)方必要什么樣的人,才能有針對(duì)性的表現(xiàn)本身的上風(fēng)。

所以接下來(lái),我就把以上這些因素穿插在文章不同環(huán)節(jié),來(lái)分析如何制作簡(jiǎn)歷。

因?yàn)樵O(shè)計(jì)師職業(yè)的特別性,許多情況下,作品集也是簡(jiǎn)歷中特別很是緊張的一部分,因此,我把簡(jiǎn)歷分為兩個(gè)部分來(lái)講述:小我簡(jiǎn)歷、作品集。

小我簡(jiǎn)歷

簡(jiǎn)歷,就像是一份小我總結(jié),來(lái)闡述你是什么樣的人,能做什么樣的事兒。

因?yàn)楣陀萌藛T天天要欣賞大量的簡(jiǎn)歷,而且又可能隨時(shí)被打攪(用戶場(chǎng)景)。因此,你的簡(jiǎn)歷應(yīng)該是結(jié)構(gòu)性地,三言兩語(yǔ)地,直接地表達(dá)你的工作價(jià)值。讓對(duì)方高效欣賞,且快速捉住重點(diǎn),判斷你是否合適此崗位。因此要做到:重點(diǎn)凸起、情勢(shì)易讀。

1.重點(diǎn)凸起

簡(jiǎn)歷上想要做到重點(diǎn)凸起,首先你要曉暢:哪些內(nèi)容該強(qiáng)調(diào),哪些該弱化,哪些根本不用放。

該強(qiáng)調(diào)的:

從雇用者角度出發(fā),影響是否給你面試機(jī)會(huì)的有三個(gè)因素:

  • 基本信息。
  • 教育背景。
  • 工作/項(xiàng)目經(jīng)歷。

基本信息包括:聯(lián)系體例、姓名、性別、工作年限、居住地等等,這些并不是最關(guān)鍵的決定性因素。但是要放到最前面,偶爾有一票否決權(quán)。

建議聯(lián)系體例寫(xiě)到你簡(jiǎn)歷中最?yuàn)Z目的位置,方便雇用人員在任何場(chǎng)景下都能快速聯(lián)系到你。

教育背景包括:黌舍、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)。教育背景對(duì)于應(yīng)屆卒業(yè)生,或者剛卒業(yè)1-3年的設(shè)計(jì)師比較緊張,許多公司有一些硬性要求。

但是,假如你的作品在行業(yè)內(nèi)有很大影響力,或做出過(guò)凸起貢獻(xiàn),那就直接收了。

對(duì)于工作5-10年,比較資深的設(shè)計(jì)師,更注重的是你的項(xiàng)目能力及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。也就是資歷越深的設(shè)計(jì)師,教育背景對(duì)是否錄用你所占的比例,會(huì)越小。

工作/項(xiàng)目經(jīng)歷包括:公司名稱(chēng)、在職時(shí)間、工作職責(zé)、相干項(xiàng)目、業(yè)績(jī)(可量化的)等等,這部分是簡(jiǎn)歷中最緊張的。

建議大家這部分要模塊清晰、有邏輯的去闡述,讓對(duì)方快速抓到重點(diǎn)。由于沒(méi)有主次、過(guò)于啰嗦的話,讓人沒(méi)有欲望看下去。

比如:通過(guò)工作職責(zé)的陳述,對(duì)方能判斷你在曩昔公司,是什么角色;通過(guò)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,對(duì)方能知道你將來(lái)可以勝任多大的工作強(qiáng)度,以及能服務(wù)于多大體量的營(yíng)業(yè);通過(guò)工作業(yè)績(jī),更能客觀的展示你為公司所創(chuàng)造的價(jià)值。

假如,是剛卒業(yè)的應(yīng)屆生,沒(méi)有工作經(jīng)歷,也可以把在校做的項(xiàng)目經(jīng)歷寫(xiě)上(建議,在校大門(mén)生多出去實(shí)習(xí),不要每天玩游戲逛社團(tuán)了,不然卒業(yè)找工作沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),還挺難的。)由于,大部分單位都盼望招來(lái)的人,能立立刻手,快速創(chuàng)造價(jià)值。

Tips:工作經(jīng)歷,按照時(shí)間倒敘去寫(xiě),一樣平常雇用單位比較注重你近期的工作經(jīng)歷(同理心)。

該弱化的

弱化非核心內(nèi)容,也是凸起緊張信息的一種體例。比如:愛(ài)好興趣、小我陳述、黌舍獎(jiǎng)項(xiàng)……

當(dāng)然,身為設(shè)計(jì)師,愛(ài)攝影、愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)手工、愛(ài)運(yùn)動(dòng),說(shuō)明你比較有品味,愛(ài)生活;小我陳述做得好,讓雇用者對(duì)你有個(gè)相對(duì)立體的了解;黌舍的獎(jiǎng)項(xiàng),證實(shí)你是個(gè)上進(jìn)愛(ài)學(xué)的好孩子。但這些只具備參考價(jià)值或者只能作為加分項(xiàng),并不會(huì)起到?jīng)Q定性的作用。

所以,優(yōu)先級(jí)沒(méi)有那么高,能放在相對(duì)靠后的位置。

不用放的

因?yàn)楹?jiǎn)歷上展示空間有限,因此跟應(yīng)聘崗位關(guān)聯(lián)性不大,或者不能輔助雇用人員做出判斷的信息,可直接舍棄(學(xué)會(huì)做減法)。

比如:家庭住址、是不是黨員、身高、體重、參加過(guò)的社團(tuán)、職業(yè)技能百分比(PS技能80%,AI技能60%…沒(méi)啥意義?。鹊?。

還有人問(wèn):大牙,簡(jiǎn)歷里要不要放本身的頭像?我的建議是,長(zhǎng)得悅目的可以放,但是最好別放浮夸非主流葬愛(ài)家族的那種藝術(shù)寫(xiě)真照。

2.情勢(shì)易讀

合適的展示情勢(shì),能夠讓雇用人員高效,且按照你預(yù)期的版式去欣賞簡(jiǎn)歷。不會(huì)出現(xiàn)間距題目、字體不同等或亂碼的題目。建議采用PDF格式,在跨平臺(tái)預(yù)覽的時(shí)候能夠盡可能的保持同一體驗(yàn)。

因?yàn)槟愕暮?jiǎn)歷除了用人部門(mén)的設(shè)計(jì)師看以外,HR也會(huì)看(簡(jiǎn)歷的用戶群體),所以就算你作品集上有,照舊必要單獨(dú)預(yù)備一份兒。簡(jiǎn)歷內(nèi)容,盡可能在一張A4紙內(nèi)可以承載,方面后續(xù)面試時(shí)HR打印出來(lái)(使用場(chǎng)景)。

另外,簡(jiǎn)歷的排版盡量簡(jiǎn)潔直觀,不要過(guò)度包裝(鄭重使用特別很是規(guī)的字體和反人類(lèi)的布局體例),有才華的你可以先忍忍,作品集里再充分展示你創(chuàng)新的設(shè)計(jì)能力。

比如:上圖是我在網(wǎng)上找的一張比較有代表性的簡(jiǎn)歷,首先看:

  • 這個(gè)角度排放字體,是想讓每個(gè)雇用人員,百忙之中歪著腦袋去看你的工作經(jīng)歷么?而且,上下的筆墨從屬關(guān)系也不明確,該怎么讀?
  • 這個(gè)區(qū)域的內(nèi)容有這么緊張么?放那么大。你換角度想一下,既然投了那個(gè)崗位,雇用單位能不知道你應(yīng)聘什么職位嗎?

所以,不要為了創(chuàng)新,而做創(chuàng)新。不要為了悅目,而危險(xiǎn)體驗(yàn)。

Tips:簡(jiǎn)歷像做產(chǎn)品一樣必要賡續(xù)優(yōu)化的過(guò)程,面試完一家公司可能會(huì)刷新你的認(rèn)知,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有簡(jiǎn)歷不足之處;或者針對(duì)不同公司可以進(jìn)行修改個(gè)別內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)。

作品集

作品集,對(duì)于設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),緊張程度不用多說(shuō)。就算你再能逼逼,拿不出像樣的作品,也白搭。

在做作品集時(shí),有幾個(gè)方面必要細(xì)致:

  • 項(xiàng)目?jī)?yōu)先。
  • 放大好處。
  • 寧缺毋濫。
  • 情勢(shì)易讀。

1.項(xiàng)目?jī)?yōu)先

對(duì)于作品集來(lái)說(shuō),能夠表現(xiàn)你設(shè)計(jì)能力的作品優(yōu)先級(jí)是:項(xiàng)目作品>概念設(shè)計(jì)>臨摹作品。

由于,項(xiàng)目作品,是最能表現(xiàn)你綜合能力的。它表現(xiàn)了你發(fā)現(xiàn)題目息爭(zhēng)決題目的能力,同時(shí)線上的產(chǎn)品,又有客觀衡量標(biāo)準(zhǔn)。

在項(xiàng)目作品展示時(shí),不要只放一些包裝后結(jié)果圖,這種門(mén)檻兒較低。由于這些,套用個(gè)模版、留個(gè)白、放大些字、配合英文、搞個(gè)漸變… 結(jié)果都差不了多少。所以,你也很難跟別的設(shè)計(jì)師拉開(kāi)差距。

假如你想讓本身的作品更完美,更專(zhuān)業(yè),表現(xiàn)本身營(yíng)業(yè)能力的話,作品集里應(yīng)該能夠表達(dá)出:項(xiàng)目背景、產(chǎn)品需求、設(shè)計(jì)目標(biāo)(是什么);競(jìng)品分析、用戶研究、行業(yè)分析(為什么);你承擔(dān)的責(zé)任、設(shè)計(jì)難點(diǎn)、如何取舍(怎么做),用戶反饋,數(shù)據(jù)反饋,行業(yè)反饋(效果如何)。

通過(guò)這些能夠看出你對(duì)項(xiàng)目的參與程度、了解程度、思維體例、客觀反饋。

比如,「設(shè)計(jì)難點(diǎn)」這項(xiàng),你假如能夠清晰的闡述項(xiàng)目進(jìn)行中,所面臨的困難,比如:推進(jìn)題目、溝通題目、設(shè)計(jì)的平衡、資源緊缺、時(shí)間節(jié)點(diǎn)等等…

同時(shí),再說(shuō)出你如何做出解決方案,怎樣確定取舍標(biāo)準(zhǔn)。如許才能表現(xiàn)良好設(shè)計(jì)師的綜合能力,不比單放幾張圖更酷嗎。

當(dāng)然好有人會(huì)說(shuō),可我剛卒業(yè)確實(shí)沒(méi)有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有工作經(jīng)歷,大牙,我該怎么辦。

我的建議是:你可以做一些線上產(chǎn)品的redesign,同時(shí)對(duì)其進(jìn)行調(diào)研,競(jìng)品分析,設(shè)計(jì)優(yōu)化。其實(shí)你所做的這統(tǒng)統(tǒng),都是為了充分證實(shí)給雇用公司:雖然沒(méi)有成熟了項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),但照舊很厲害的。

Tips:在職的同窗,建議大家首先要把本身所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目做的比較出色,業(yè)余時(shí)間再搞概念設(shè)計(jì)。不要陷溺于概念稿沒(méi)有約束可以做出酷炫的結(jié)果。由于,設(shè)計(jì)的本質(zhì)是解決題目。

2.放大好處

找工作時(shí),最緊張的就是探求市場(chǎng)缺口,和學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。假如你已經(jīng)明確了目標(biāo)公司,要做的就是放大本身的上風(fēng),讓對(duì)方看上你。

比如,目標(biāo)公司雇用的是運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)師,而你恰好擅長(zhǎng)手繪,和技能軟件運(yùn)用,同時(shí),你曾經(jīng)還在強(qiáng)運(yùn)營(yíng)(電商類(lèi),廣告類(lèi))的公司呆過(guò),那么你的作品集應(yīng)該偏重強(qiáng)調(diào)這一塊兒。

再比如,目標(biāo)公司雇用的是5年以上的資深UI設(shè)計(jì)師。而你的上風(fēng)恰好是:主導(dǎo)過(guò)項(xiàng)目、帶過(guò)設(shè)計(jì)師、沉淀過(guò)方法論、在行業(yè)有肯定著名度。那么,這些才是你作品集的重點(diǎn)。而不是單純放一些過(guò)度包裝的美美的英文界面結(jié)果圖。

說(shuō)白了就是考慮對(duì)方訴求,明確本身上風(fēng),然后有的放矢。

3.寧缺毋濫

許多同窗問(wèn),作品集里放多少作品合適?我建議一樣平常放3-5個(gè)比較體系的作品就可以。

作品集可以分為以下幾個(gè)模塊:

  • 線上產(chǎn)品項(xiàng)目(表現(xiàn)營(yíng)業(yè)能力)。
  • 概念設(shè)計(jì)/redesign(表現(xiàn)創(chuàng)新能力)。
  • 運(yùn)營(yíng)相干設(shè)計(jì)(表現(xiàn)視覺(jué)體現(xiàn)力)。
  • 其他(表現(xiàn)綜合能力)。

不要為了湊數(shù)而硬塞,每一個(gè)作品都應(yīng)該能夠證實(shí)你某方面能力,而且是你本身認(rèn)可并能詮釋清楚的。不然面試時(shí)別人一提問(wèn),你就懵逼,只會(huì)給本身挖坑。

4.情勢(shì)易讀

萬(wàn)萬(wàn)不要用長(zhǎng)圖!萬(wàn)萬(wàn)不要用長(zhǎng)圖!萬(wàn)萬(wàn)不要用長(zhǎng)圖!一張幾千上萬(wàn)像素的長(zhǎng)圖來(lái)展示本身的所有作品,對(duì)方要放大!放大!再放大!才能看清楚,大家都很忙,沒(méi)有人樂(lè)意這么看你的作品。

不要用PPT!打開(kāi)速度太慢,而且很少有人耐心全屏去看。很可能打開(kāi)之后,在不合適的比例下,快速點(diǎn)擊預(yù)覽圖,就完事兒了。

最好用PDF,緣故原由跟上部分「簡(jiǎn)歷」說(shuō)的一樣,PDF在跨平臺(tái)預(yù)覽的時(shí)候能盡可能的保持同一體驗(yàn),而且,你可以把作品集有節(jié)奏的分出不同的模塊,同時(shí)保證作品的圖片質(zhì)量。

假如你有傳到設(shè)計(jì)網(wǎng)站上的作品,同時(shí)下面有許多正面的評(píng)價(jià),那當(dāng)然更好,由于來(lái)自第三方的認(rèn)可,會(huì)顯得更客觀。

Tips:作品鏈接可以放在簡(jiǎn)歷的頂部,最好點(diǎn)擊就可以直接跳轉(zhuǎn)至頁(yè)面。

總結(jié)

總的來(lái)說(shuō),你必要把簡(jiǎn)歷和作品集,當(dāng)成能夠表現(xiàn)你產(chǎn)品思維的作品來(lái)對(duì)待。所以,應(yīng)該清楚對(duì)方訴求,預(yù)判對(duì)方欣賞場(chǎng)景,恰到益處的展示本身上風(fēng),且節(jié)約對(duì)方時(shí)間。

努力做到讓對(duì)方打開(kāi)時(shí),有欲望持續(xù)欣賞;中心環(huán)節(jié),給人面前目今一亮;最后,讓人記住并渴望與你取得聯(lián)系。

迎接關(guān)注作者的微信公眾號(hào):「大牙的設(shè)計(jì)筆記」


[教程作者:互聯(lián)網(wǎng)]
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